1 op de 8 Nederlanders heeft een langdurige beperking. De maatschappij is hierop onvoldoende ingericht, ook het onderwijs vindt stadssocioloog Salma Belmoussa.
Oekraïners krijgen in Nederland automatisch een tijdelijke verblijfsvergunning. Dat zorgt voor een stroom aan nieuwe leerlingen. Hoe past de onderwijssector zich hier op aan?