NHL Hogeschool in Leeuwarden lanceerde in september een nieuw concept voor eten en drinken. De school nam hierin zelf de regie, vanuit een eigen visie. Daarin staat een mooie dag voor de studenten centraal en zijn woorden als catering en kantine niet meer van toepassing. Het concept moest aansluiten bij de belevingswereld van studenten, waarin zij zich fijn voelen. Dat is uniek in het onderwijs waar cateraars voor een groot gedeelte de horecaconcepten bedenken en uitvoeren.
Hoe maken we met weinig geld ons schoolgebouw zo aantrekkelijk mogelijk voor de leerlingen? Dat was een vraag van het Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven. Dus bracht Schoolfacilities samen met omgevingspsycholoog Joren van Dijk een bezoek aan deze sc...
In Duitsland staat een school met een minitrampoline midden in de klas. Wie daartoe behoefte voelt, loopt erheen en gaat even springen. Een paar leerlingen zitten op de grond een opdracht te doen. Anderen staan met een docent op de gang samen iets te...
Onderwijsinstellingen in Nederland hebben het zwaar te verduren onder druk van de politiek. De discussie die wordt gevoerd gaat over strategische thema’s als de kwaliteit van het onderwijs, de instroom van leerlingen en studenten, de verhouding...
Het congres 'Leren Innoveren', dat stichting Duurzame Scholen samen met Schoolfacilities op 2 oktober hield bij Leerhotel Het Klooster in Amersfoort, met RTL-weervrouw Helga van Leur als dagvoorzitter, was vooral een dag van nieuwe inzichten ...
Wat begon als een studentenproject bleek een gat in de markt. Peter Nijhuis en Erik Weenink bedachten voor hun minor Ondernemerschap aan de Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN) het Privascreen: een flexibele werkplekafscheiding waarmee in een handomdraai...
De meeste mensen zijn net iets vrolijker en energieker wanneer de zon schijnt. Wat Kunst en Bedrijf op scholen doet, is die zon toevoegen. Zij brengen scholen in contact met een kunstenaar, die een kunstwerk aan het gebouw kan toevoegen waar iedereen...
| 14 december: Facility management & beheer in het onderwijs (dag 3) |
| 14 december: Financieel management in het Onderwijs (dag 3) |
| 10 januari: Inspiratiebijeenkomst Minder werkdruk, meer ontwikkeltijd |
| 18 januari: Financieel management in het Onderwijs (dag 4) |
| 25 januari: Facility management & beheer in het onderwijs (dag 4) |
| 25 januari: Leergang Veiligheidscoördinator/-manager in het onderwijs (dag 4) |
| 01 februari: Financieel management in het Onderwijs (dag 5) |
